现代教育管理
現代教育管理
현대교육관리
Liaoning Education Research
2013年
7期
59~62
,共null页
高师院校 实践性应用型 课程体系
高師院校 實踐性應用型 課程體繫
고사원교 실천성응용형 과정체계
normal universities; practicality ＆ application; curriculum system
地方高师院校作为以专门培养地方基础教育师资为主要任务的地方高等教育机构,其主要特色在于培养实践性应用型的基础教育师资,其中应用与实践素养是众多要求中的重中之重。构建实践性应用型课程体系对于提升广大教师实践能力,提升其应用性素养具有重要的现实意义。遵循应用型课程体系构建理念,依据其构建的理论思路和实践路径,科学有效地建设教师教育专业课程体系,旨在培养教育专业化、素养综合化、教学方式多元化的高层次可持续发展的新型教师。
地方高師院校作為以專門培養地方基礎教育師資為主要任務的地方高等教育機構,其主要特色在于培養實踐性應用型的基礎教育師資,其中應用與實踐素養是衆多要求中的重中之重。構建實踐性應用型課程體繫對于提升廣大教師實踐能力,提升其應用性素養具有重要的現實意義。遵循應用型課程體繫構建理唸,依據其構建的理論思路和實踐路徑,科學有效地建設教師教育專業課程體繫,旨在培養教育專業化、素養綜閤化、教學方式多元化的高層次可持續髮展的新型教師。
지방고사원교작위이전문배양지방기출교육사자위주요임무적지방고등교육궤구,기주요특색재우배양실천성응용형적기출교육사자,기중응용여실천소양시음다요구중적중중지중。구건실천성응용형과정체계대우제승엄대교사실천능력,제승기응용성소양구유중요적현실의의。준순응용형과정체계구건이념,의거기구건적이론사로화실천로경,과학유효지건설교사교육전업과정체계,지재배양교육전업화、소양종합화、교학방식다원화적고층차가지속발전적신형교사。
As local higher education institutions,the main task of local normal universities is to cultivate basic education faculties,especially those practicality application-oriented teachers who are characterized with practicality application accomplishment.Constructing practicality application-oriented curriculum system may help improve teachers’practical capacity of teaching,develop their application attainment.This paper aims to discuss how to cultivate sustainable development,new-typed teachers with specialized education,integrated quality,and diversified teaching approaches.
