CAJ | 학술논문

狭义的生命教育指的是对生命本身的关注,包括个人与他人的生命,进而扩展到一切自然生命。广义的生命教育是一种全人的教育,它不仅包括对生命的关注,而且包括对生存能力的培养和生命价值的提升。生命教育课程是指针对各层次学生群体,以组织化课程教学（选修课、专题课等）或课外教学实践的形式,在专职人员的指导下,从个人生活、学校生活、社会生活等各个方面,对生命问题进行较全面的分析,更好地理解生命问题产生的根源及所采取的对策。可以说,生命教育与生命教育课程是两个不同的概念,却又联系紧密,相互影响。
협의적생명교육지적시대생명본신적관주,포괄개인여타인적생명,진이확전도일절자연생명。엄의적생명교육시일충전인적교육,타불부포괄대생명적관주,이차포괄대생존능력적배양화생명개치적제승。생명교육과정시지침대각층차학생군체,이조직화과정교학（선수과、전제과등）혹과외교학실천적형식,재전직인원적지도하,종개인생활、학교생활、사회생활등각개방면,대생명문제진행교전면적분석,경호지리해생명문제산생적근원급소채취적대책。가이설,생명교육여생명교육과정시량개불동적개념,각우련계긴밀,상호영향。