中国教育学刊
中國教育學刊
중국교육학간
Journal of The Chinese Society of Education
2013年
8期
90~91
,共null页
教育家 校长 系统研究 社会影响 思想特征 教育事业 特殊性 学校
教育傢 校長 繫統研究 社會影響 思想特徵 教育事業 特殊性 學校
교육가 교장 계통연구 사회영향 사상특정 교육사업 특수성 학교
教育家型校长是对教育和管理有着系统研究和实践,取得卓越成就,并产生了广泛社会影响的校长。要真正成为教育家型的校长,校长必须了解教育家型校长的思想特征、卓越习惯和优秀品质,完成以下角色的转变。一、教育家型校长要成为＂仁者＂爱,是教育的真谛,是教育的宗旨。教育之爱的特殊性在于教育家不仅要热爱教育事业,更要热爱教育的载体——学校,
教育傢型校長是對教育和管理有著繫統研究和實踐,取得卓越成就,併產生瞭廣汎社會影響的校長。要真正成為教育傢型的校長,校長必鬚瞭解教育傢型校長的思想特徵、卓越習慣和優秀品質,完成以下角色的轉變。一、教育傢型校長要成為＂仁者＂愛,是教育的真諦,是教育的宗旨。教育之愛的特殊性在于教育傢不僅要熱愛教育事業,更要熱愛教育的載體——學校,
교육가형교장시대교육화관리유착계통연구화실천,취득탁월성취,병산생료엄범사회영향적교장。요진정성위교육가형적교장,교장필수료해교육가형교장적사상특정、탁월습관화우수품질,완성이하각색적전변。일、교육가형교장요성위＂인자＂애,시교육적진체,시교육적종지。교육지애적특수성재우교육가불부요열애교육사업,경요열애교육적재체——학교,
