教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2013年
23期
61~63
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人文素质 文科研究生 途径
人文素質 文科研究生 途徑
인문소질 문과연구생 도경
人文素质的基本内涵包括人文知识、人文行为、人文精神三个方面。提高高校学生人文素质是提高人才培养质量、深化素质教育改革的关键,文科研究生人文素质的提升也同样重要,并且越来越受到社会的广泛关注。文章从研究生公共英语教学的角度,提出高校可以通过更新教育理念、改进教学方法、挖掘教学材料的人文内容、丰富第二课堂活动等途径提升文科研究生的人文素质。
人文素質的基本內涵包括人文知識、人文行為、人文精神三箇方麵。提高高校學生人文素質是提高人纔培養質量、深化素質教育改革的關鍵,文科研究生人文素質的提升也同樣重要,併且越來越受到社會的廣汎關註。文章從研究生公共英語教學的角度,提齣高校可以通過更新教育理唸、改進教學方法、挖掘教學材料的人文內容、豐富第二課堂活動等途徑提升文科研究生的人文素質。
인문소질적기본내함포괄인문지식、인문행위、인문정신삼개방면。제고고교학생인문소질시제고인재배양질량、심화소질교육개혁적관건,문과연구생인문소질적제승야동양중요,병차월래월수도사회적엄범관주。문장종연구생공공영어교학적각도,제출고교가이통과경신교육이념、개진교학방법、알굴교학재료적인문내용、봉부제이과당활동등도경제승문과연구생적인문소질。