教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2013年
23期
189~190
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体育学研究生 角色失范 回归
體育學研究生 角色失範 迴歸
체육학연구생 각색실범 회귀
体育学研究生作为我国高等体育教育最高层次人才，研究生质量下滑、学术水平差、思想道德越位等诸多问题近来一直饱受争议。笔者从社会学视角，对体育学研究生角色失范的成因进行剖析，研究发现体育学研究生角色失范的根源在于受社会不良风气、个人伦理失范、学校制度等因素影响，进而提出回归“育人为本”的教育本质和研究生角色本真。
體育學研究生作為我國高等體育教育最高層次人纔，研究生質量下滑、學術水平差、思想道德越位等諸多問題近來一直飽受爭議。筆者從社會學視角，對體育學研究生角色失範的成因進行剖析，研究髮現體育學研究生角色失範的根源在于受社會不良風氣、箇人倫理失範、學校製度等因素影響，進而提齣迴歸“育人為本”的教育本質和研究生角色本真。
체육학연구생작위아국고등체육교육최고층차인재，연구생질량하활、학술수평차、사상도덕월위등제다문제근래일직포수쟁의。필자종사회학시각，대체육학연구생각색실범적성인진행부석，연구발현체육학연구생각색실범적근원재우수사회불량풍기、개인윤리실범、학교제도등인소영향，진이제출회귀“육인위본”적교육본질화연구생각색본진。
