中国藏学
中國藏學
중국장학
2013年
2期
25~29
,共null页
才让措 普华才让 尖措吉 窦秀玉
纔讓措 普華纔讓 尖措吉 竇秀玉
재양조 보화재양 첨조길 두수옥
双语能力发展 藏族中小学生 测验及分析
雙語能力髮展 藏族中小學生 測驗及分析
쌍어능력발전 장족중소학생 측험급분석
采用自编的双语能力测试,对青海568名藏族中小学生藏汉双语及思维能力的测验结果表明：（1）双语及思维能力总趋势遵循由低向高、从形象到抽象的规律不断发展;（2）藏语能力高于汉语能力;两种语言均具有阶段不同的发展快速期;年级特征显著、性别特征汉语显著藏语不显著;（3）二语关系中,藏语对汉语的影响作用更大;（4）思维推理因两种语词而各具特色;（5）藏汉双语与思维相关显著;思维推理的共享效应双语比单语更有优势。
採用自編的雙語能力測試,對青海568名藏族中小學生藏漢雙語及思維能力的測驗結果錶明：（1）雙語及思維能力總趨勢遵循由低嚮高、從形象到抽象的規律不斷髮展;（2）藏語能力高于漢語能力;兩種語言均具有階段不同的髮展快速期;年級特徵顯著、性彆特徵漢語顯著藏語不顯著;（3）二語關繫中,藏語對漢語的影響作用更大;（4）思維推理因兩種語詞而各具特色;（5）藏漢雙語與思維相關顯著;思維推理的共享效應雙語比單語更有優勢。
채용자편적쌍어능력측시,대청해568명장족중소학생장한쌍어급사유능력적측험결과표명：（1）쌍어급사유능력총추세준순유저향고、종형상도추상적규률불단발전;（2）장어능력고우한어능력;량충어언균구유계단불동적발전쾌속기;년급특정현저、성별특정한어현저장어불현저;（3）이어관계중,장어대한어적영향작용경대;（4）사유추리인량충어사이각구특색;（5）장한쌍어여사유상관현저;사유추리적공향효응쌍어비단어경유우세。
