求是
求是
구시
2013年
15期
56~56
,共null页
“形式” 学习型组织建设 集中学习 读书心得 学习内容 “心”
“形式” 學習型組織建設 集中學習 讀書心得 學習內容 “心”
“형식” 학습형조직건설 집중학습 독서심득 학습내용 “심”
工作生活中，常遇到形式折腾内容的现象。比如，在推进学习型组织建设中，有的地方规定每周集中学习几天，每人写几篇读书心得，学习内容统一设定，不考虑不同岗位具体工作需要。集中学习考勤点名，人虽到了，但“心”却缺席；读书心得连篇累牍，
工作生活中，常遇到形式摺騰內容的現象。比如，在推進學習型組織建設中，有的地方規定每週集中學習幾天，每人寫幾篇讀書心得，學習內容統一設定，不攷慮不同崗位具體工作需要。集中學習攷勤點名，人雖到瞭，但“心”卻缺席；讀書心得連篇纍牘，
공작생활중，상우도형식절등내용적현상。비여，재추진학습형조직건설중，유적지방규정매주집중학습궤천，매인사궤편독서심득，학습내용통일설정，불고필불동강위구체공작수요。집중학습고근점명，인수도료，단“심”각결석；독서심득련편루독，
