高校教育管理
高校教育管理
고교교육관리
Journal of higher Education Management
2013年
5期
41~45
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地方高校 特色发展 人才培养模式
地方高校 特色髮展 人纔培養模式
지방고교 특색발전 인재배양모식
local college and university; distinctive development; talent-producing mode
人才培养特色是办学特色的基本体现，办学特色生成与发展，必须从人才培养模式中、在人才培养上进行不懈探求。人才培养模式承载着不同高校的特色性“质量标准”，体现出特色性“核心技术”。因此，在人才培养模式上争创特色是地方高校特色发展的理性路径。可以从理念重建、目标重塑、过程优化、管理评价制度创新等方面创建具有特色的人才培养模式，生成人才培养特色，实现地方高校的特色发展。
人纔培養特色是辦學特色的基本體現，辦學特色生成與髮展，必鬚從人纔培養模式中、在人纔培養上進行不懈探求。人纔培養模式承載著不同高校的特色性“質量標準”，體現齣特色性“覈心技術”。因此，在人纔培養模式上爭創特色是地方高校特色髮展的理性路徑。可以從理唸重建、目標重塑、過程優化、管理評價製度創新等方麵創建具有特色的人纔培養模式，生成人纔培養特色，實現地方高校的特色髮展。
인재배양특색시판학특색적기본체현，판학특색생성여발전，필수종인재배양모식중、재인재배양상진행불해탐구。인재배양모식승재착불동고교적특색성“질량표준”，체현출특색성“핵심기술”。인차，재인재배양모식상쟁창특색시지방고교특색발전적이성로경。가이종이념중건、목표중소、과정우화、관리평개제도창신등방면창건구유특색적인재배양모식，생성인재배양특색，실현지방고교적특색발전。
The distinctive features of talent production embody the essence of school-running characteristics. To achieve distinctive development, we should spare no pains to create unique features for the talent-producing mode. This is because the mode just bears colleges＇ specific ＂quality standards＂ and embodies their unique ＂core technology＂. Therefore, the rational path to distinctive development of colleges and universities is to create unique features for talent production. To do so, we should renew our educational idea, re-set our talent-producing targets, optimize the talent-producing process and make innovations in the management and evaluation systems.
