CAJ | 학술논문

思想政治教育沟通是做人的工作，其沟通的主体和客体都是现实中的人，出发点和归宿也是现实中的人，思想政治教育实施沟通活动若想成功，就需要准确把握人的思想现状与需求。马克思主义的人学思想为思想政治教育沟通提供了科学的立论依据：立足现实的人，定位沟通的基点；立足人的主体性，确立沟通的动力源；关注人的需要，把握沟通的切入点；引导人性和谐，建构沟通的精神内核；追求人的自由而全面的发展，明确沟通的目标和归宿。
사상정치교육구통시주인적공작，기구통적주체화객체도시현실중적인，출발점화귀숙야시현실중적인，사상정치교육실시구통활동약상성공，취수요준학파악인적사상현상여수구。마극사주의적인학사상위사상정치교육구통제공료과학적립론의거：립족현실적인，정위구통적기점；립족인적주체성，학립구통적동력원；관주인적수요，파악구통적절입점；인도인성화해，건구구통적정신내핵；추구인적자유이전면적발전，명학구통적목표화귀숙。