教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2013年
24期
149~150
,共null页
项目化改造 高职 港口物流课程教学 应用
項目化改造 高職 港口物流課程教學 應用
항목화개조 고직 항구물류과정교학 응용
项目化改造是参照企业工作流程,立足于教材,按照现有工作岗位知识与能力标准以及对未来工作岗位发展趋势的预测,设计出不同的项目,以项目为基础实施教学。项目化改造适合操作性极强的港口物流专业课程教学,同时,项目改造对港口物流专业教师提出了很高的要求,教师只有不断锻炼与实践,才能在项目设计、项目教学中取得理想效果。
項目化改造是參照企業工作流程,立足于教材,按照現有工作崗位知識與能力標準以及對未來工作崗位髮展趨勢的預測,設計齣不同的項目,以項目為基礎實施教學。項目化改造適閤操作性極彊的港口物流專業課程教學,同時,項目改造對港口物流專業教師提齣瞭很高的要求,教師隻有不斷鍛煉與實踐,纔能在項目設計、項目教學中取得理想效果。
항목화개조시삼조기업공작류정,립족우교재,안조현유공작강위지식여능력표준이급대미래공작강위발전추세적예측,설계출불동적항목,이항목위기출실시교학。항목화개조괄합조작성겁강적항구물류전업과정교학,동시,항목개조대항구물류전업교사제출료흔고적요구,교사지유불단단련여실천,재능재항목설계、항목교학중취득이상효과。