云南行政学院学报
雲南行政學院學報
운남행정학원학보
The Journal of Yunnan Administration College
2013年
6期
159~160
,共null页
理性反思 行者 写意 隐喻 民办教师 90年代 乡村教育 人性关怀
理性反思 行者 寫意 隱喻 民辦教師 90年代 鄉村教育 人性關懷
이성반사 행자 사의 은유 민판교사 90년대 향촌교육 인성관부
上世纪90年代初，作家刘醒龙的一部《凤凰琴》让无数人泪下。作品以大别山深处界岭小学中几位民办教师的生活浮沉为视点，展现中国乡村教育艰难的生存境地、民办教师无奈而又无望的命运际遇，于苦涩中传达着作家对乡土社会中文化教育的反思与深切的人性关怀。如今，在新的现实境地中，续篇《天行者》将这一观照延伸到了更为广阔的精神视野。
上世紀90年代初，作傢劉醒龍的一部《鳳凰琴》讓無數人淚下。作品以大彆山深處界嶺小學中幾位民辦教師的生活浮沉為視點，展現中國鄉村教育艱難的生存境地、民辦教師無奈而又無望的命運際遇，于苦澀中傳達著作傢對鄉土社會中文化教育的反思與深切的人性關懷。如今，在新的現實境地中，續篇《天行者》將這一觀照延伸到瞭更為廣闊的精神視野。
상세기90년대초，작가류성룡적일부《봉황금》양무수인루하。작품이대별산심처계령소학중궤위민판교사적생활부침위시점，전현중국향촌교육간난적생존경지、민판교사무내이우무망적명운제우，우고삽중전체착작가대향토사회중문화교육적반사여심절적인성관부。여금，재신적현실경지중，속편《천행자》장저일관조연신도료경위엄활적정신시야。
