泉州师范学院学报
泉州師範學院學報
천주사범학원학보
Journal of Quanzhou Normal College
2013年
4期
73~76
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海峡两岸 中学体育教师 教师资格
海峽兩岸 中學體育教師 教師資格
해협량안 중학체육교사 교사자격
cross-strait;physical education teacher of middle school~qualification of teacher
运用文献资料法、访谈法、对比分析法对海峡两岸的中学体育教师资格证获取进行对比分析。结果表明:中国大陆师范类与非师范类在教师资格证获取上存在差异,而台湾地区的体育教师资格准入的标准是统一的;海峡两岸的教师资格准入最大的区别在于非师范类教师资格证的获取;中国大陆现行的教师资格证制度并未突出各个学科的特点。
運用文獻資料法、訪談法、對比分析法對海峽兩岸的中學體育教師資格證穫取進行對比分析。結果錶明:中國大陸師範類與非師範類在教師資格證穫取上存在差異,而檯灣地區的體育教師資格準入的標準是統一的;海峽兩岸的教師資格準入最大的區彆在于非師範類教師資格證的穫取;中國大陸現行的教師資格證製度併未突齣各箇學科的特點。
운용문헌자료법、방담법、대비분석법대해협량안적중학체육교사자격증획취진행대비분석。결과표명:중국대륙사범류여비사범류재교사자격증획취상존재차이,이태만지구적체육교사자격준입적표준시통일적;해협량안적교사자격준입최대적구별재우비사범류교사자격증적획취;중국대륙현행적교사자격증제도병미돌출각개학과적특점。
By the method of literature, interview, comparative analysis, this paper carries on the analysis to find that,there are differences between pedagogic students and un-pedagogic students in Mainland China,but the standard in Taiwan is unified;the most difference between cross-strait is un-pedagogic students;and the teacher certificate system does not highlight the characteristics of each subject in current mainland China.