东岳论丛
東嶽論叢
동악론총
DongYue Tribune
2013年
10期
125~128
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赵敏 倪守建 崔玉玲
趙敏 倪守建 崔玉玲
조민 예수건 최옥령
社会转型期 职业价值观 职业兴趣
社會轉型期 職業價值觀 職業興趣
사회전형기 직업개치관 직업흥취
通过问卷调查发现社会转型时期医学生的职业价值观存在强调自我价值、重视个人发展、职业兴趣不高、职业规划不足等问题,影响医学生职业价值观变化的因素主要包括我国社会转型期的经济、政治、文化变迁、医疗体制变革、学校教育、家庭影响以及医学生自身等,应以系统论为指导,构建以医学生为中心,政府、社会、学校、医院、家庭共同参与的医学生职业价值观培育系统,发挥教育的合力作用,引导医学生确立积极的职业价值观。
通過問捲調查髮現社會轉型時期醫學生的職業價值觀存在彊調自我價值、重視箇人髮展、職業興趣不高、職業規劃不足等問題,影響醫學生職業價值觀變化的因素主要包括我國社會轉型期的經濟、政治、文化變遷、醫療體製變革、學校教育、傢庭影響以及醫學生自身等,應以繫統論為指導,構建以醫學生為中心,政府、社會、學校、醫院、傢庭共同參與的醫學生職業價值觀培育繫統,髮揮教育的閤力作用,引導醫學生確立積極的職業價值觀。
통과문권조사발현사회전형시기의학생적직업개치관존재강조자아개치、중시개인발전、직업흥취불고、직업규화불족등문제,영향의학생직업개치관변화적인소주요포괄아국사회전형기적경제、정치、문화변천、의료체제변혁、학교교육、가정영향이급의학생자신등,응이계통론위지도,구건이의학생위중심,정부、사회、학교、의원、가정공동삼여적의학생직업개치관배육계통,발휘교육적합력작용,인도의학생학립적겁적직업개치관。