CAJ | 학술논문

应用型本科高校教师教育实践教学体系的重建应在明确人才培养目标定位的基础上，遵循理论与实践相结合、校内与校外相结合、地方性与应用性相结合的原则。文章针对目前应用型本科高校教师教育实践教学体系存在的普遍问题，提出“转变实践教学观念，处理好知识、能力与素质的关系；更新教育实践课程，实现教师技能培养多元化；完善教育实践环节，创新教育实践模式；共建教师教育实训基地，建构人才培养合作机制”等措施。
응용형본과고교교사교육실천교학체계적중건응재명학인재배양목표정위적기출상，준순이론여실천상결합、교내여교외상결합、지방성여응용성상결합적원칙。문장침대목전응용형본과고교교사교육실천교학체계존재적보편문제，제출“전변실천교학관념，처리호지식、능력여소질적관계；경신교육실천과정，실현교사기능배양다원화；완선교육실천배절，창신교육실천모식；공건교사교육실훈기지，건구인재배양합작궤제”등조시。