高教发展与评估
高教髮展與評估
고교발전여평고
Higher Education Development and Evaluation
2013年
5期
90~94
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德育评估 德育目标 价值判断
德育評估 德育目標 價值判斷
덕육평고 덕육목표 개치판단
高校德育评估是学校德育的重要内容,是实现高校德育目标、完成高校教育任务的重要环节。德育评估的本质是对德育这一特殊事物的价值的认识与反映,是依据一定标准、程序与技术手段,对德育做出某种意义下的价值判断。本文着力对德育评估的现状进行分析,揭示当前德育评估存在的问题:理论准备不足;价值认识不清;本真把握不当。缺乏科学的德育评估理论是造成高校德育评估问题的主要根源。
高校德育評估是學校德育的重要內容,是實現高校德育目標、完成高校教育任務的重要環節。德育評估的本質是對德育這一特殊事物的價值的認識與反映,是依據一定標準、程序與技術手段,對德育做齣某種意義下的價值判斷。本文著力對德育評估的現狀進行分析,揭示噹前德育評估存在的問題:理論準備不足;價值認識不清;本真把握不噹。缺乏科學的德育評估理論是造成高校德育評估問題的主要根源。
고교덕육평고시학교덕육적중요내용,시실현고교덕육목표、완성고교교육임무적중요배절。덕육평고적본질시대덕육저일특수사물적개치적인식여반영,시의거일정표준、정서여기술수단,대덕육주출모충의의하적개치판단。본문착력대덕육평고적현상진행분석,게시당전덕육평고존재적문제:이론준비불족;개치인식불청;본진파악불당。결핍과학적덕육평고이론시조성고교덕육평고문제적주요근원。