内蒙古师范大学学报：哲学社会科学版
內矇古師範大學學報：哲學社會科學版
내몽고사범대학학보：철학사회과학판
Journal of Inner Mongolia Normal University (Philosophy & Social Science)
2000年
4期
89~92
,共null页
幼儿园潜课程 无意性 幼儿认识活动 无意识行为
幼兒園潛課程 無意性 幼兒認識活動 無意識行為
유인완잠과정 무의성 유인인식활동 무의식행위
笔者通过分析潜课程与幼儿注意、记忆、想象和语言等认识活动之间的关系及对幼儿认识活动的影响，认为潜课程在幼儿心理发展过程中有其独特作用：（１）幼儿园潜课程的作用往往是教育者意想不到的，这与幼儿园显课程的教育目的和教育作用非常明确地形成了鲜明的对照；（２）幼儿园潜课程所发挥的作用是潜移默化的；（３）幼儿园潜课程的作用存在着积极和消极两方面的可能性，这是幼儿园潜课程不同于显课程的又一独特表现。
筆者通過分析潛課程與幼兒註意、記憶、想象和語言等認識活動之間的關繫及對幼兒認識活動的影響，認為潛課程在幼兒心理髮展過程中有其獨特作用：（１）幼兒園潛課程的作用往往是教育者意想不到的，這與幼兒園顯課程的教育目的和教育作用非常明確地形成瞭鮮明的對照；（２）幼兒園潛課程所髮揮的作用是潛移默化的；（３）幼兒園潛課程的作用存在著積極和消極兩方麵的可能性，這是幼兒園潛課程不同于顯課程的又一獨特錶現。
필자통과분석잠과정여유인주의、기억、상상화어언등인식활동지간적관계급대유인인식활동적영향，인위잠과정재유인심리발전과정중유기독특작용：（１）유인완잠과정적작용왕왕시교육자의상불도적，저여유인완현과정적교육목적화교육작용비상명학지형성료선명적대조；（２）유인완잠과정소발휘적작용시잠이묵화적；（３）유인완잠과정적작용존재착적겁화소겁량방면적가능성，저시유인완잠과정불동우현과정적우일독특표현。
