大学教育科学
大學教育科學
대학교육과학
University Education Science
2013年
5期
57~59
,共null页
学习效果评价 高职院校 培养对策 学生 高等教育质量 人才培养质量 数量增长 高职教育
學習效果評價 高職院校 培養對策 學生 高等教育質量 人纔培養質量 數量增長 高職教育
학습효과평개 고직원교 배양대책 학생 고등교육질량 인재배양질량 수량증장 고직교육
近年来,高等教育进入大众化发展阶段,数量增长的同时,高等教育质量逐渐引起教育者和相关学者的关注。关注高职人才培养质量,其中一个重要的环节就是关注学生的学习效果。在此背景下,对高职教育中学习效果进行深入的剖析和研究具有现实和理论两种价值和意义。
近年來,高等教育進入大衆化髮展階段,數量增長的同時,高等教育質量逐漸引起教育者和相關學者的關註。關註高職人纔培養質量,其中一箇重要的環節就是關註學生的學習效果。在此揹景下,對高職教育中學習效果進行深入的剖析和研究具有現實和理論兩種價值和意義。
근년래,고등교육진입대음화발전계단,수량증장적동시,고등교육질량축점인기교육자화상관학자적관주。관주고직인재배양질량,기중일개중요적배절취시관주학생적학습효과。재차배경하,대고직교육중학습효과진행심입적부석화연구구유현실화이론량충개치화의의。