求索
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2013年
9期
215~217
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教育体系 公立 私立
教育體繫 公立 私立
교육체계 공립 사립
中国和美国分别代表着东、西方文化的两大教育体系,东、西方文化差异导致人们的教育体系观念异同。本文从受教育者的培养模式、教学方法及校园文化建设等方面对中美公立与私立学校教育体系进行了比较与思考,深入论述美国的教育体系与中国教育观念不同的许多“不为人知”的细节,在教育市场日益国际化、全球化的今天,封闭而低质的教育是无法在世界竞争中取胜的,教育的好坏决定着国家和民族的未来,随着中国加入WTO,如何改进我国的教育体制特别是高等教育制度,将是摆在我们面前的一个重要议题。
中國和美國分彆代錶著東、西方文化的兩大教育體繫,東、西方文化差異導緻人們的教育體繫觀唸異同。本文從受教育者的培養模式、教學方法及校園文化建設等方麵對中美公立與私立學校教育體繫進行瞭比較與思攷,深入論述美國的教育體繫與中國教育觀唸不同的許多“不為人知”的細節,在教育市場日益國際化、全毬化的今天,封閉而低質的教育是無法在世界競爭中取勝的,教育的好壞決定著國傢和民族的未來,隨著中國加入WTO,如何改進我國的教育體製特彆是高等教育製度,將是襬在我們麵前的一箇重要議題。
중국화미국분별대표착동、서방문화적량대교육체계,동、서방문화차이도치인문적교육체계관념이동。본문종수교육자적배양모식、교학방법급교완문화건설등방면대중미공립여사립학교교육체계진행료비교여사고,심입논술미국적교육체계여중국교육관념불동적허다“불위인지”적세절,재교육시장일익국제화、전구화적금천,봉폐이저질적교육시무법재세계경쟁중취성적,교육적호배결정착국가화민족적미래,수착중국가입WTO,여하개진아국적교육체제특별시고등교육제도,장시파재아문면전적일개중요의제。