民族高等教育研究
民族高等教育研究
민족고등교육연구
Research On Higher Education Of Nationalities
2013年
4期
34~37
,共null页
和谐文化 和谐社会 少数民族双语教学
和諧文化 和諧社會 少數民族雙語教學
화해문화 화해사회 소수민족쌍어교학
构建社会主义和谐社会是我国当前社会建设的主旋律,和谐文化的建设是社会主义和谐社会建设的重要任务,少数民族双语教学在培养多元文化的个体的同时,自觉承担着保护、传承、发展和创新少数民族文化,构建社会主义和谐文化的职能.我国少数民族双语教育的社会学意义根本上来说集中在通过多元文化为核心的和谐文化课程及其教学构建和谐文化上.
構建社會主義和諧社會是我國噹前社會建設的主鏇律,和諧文化的建設是社會主義和諧社會建設的重要任務,少數民族雙語教學在培養多元文化的箇體的同時,自覺承擔著保護、傳承、髮展和創新少數民族文化,構建社會主義和諧文化的職能.我國少數民族雙語教育的社會學意義根本上來說集中在通過多元文化為覈心的和諧文化課程及其教學構建和諧文化上.
구건사회주의화해사회시아국당전사회건설적주선률,화해문화적건설시사회주의화해사회건설적중요임무,소수민족쌍어교학재배양다원문화적개체적동시,자각승담착보호、전승、발전화창신소수민족문화,구건사회주의화해문화적직능.아국소수민족쌍어교육적사회학의의근본상래설집중재통과다원문화위핵심적화해문화과정급기교학구건화해문화상.
