CAJ | 학술논문

关爱教育是建立农村流动人口子女动态服务体系的重要举措，是形成农村留守儿童多维监测机制的有效路径。在义务教育阶段，要充分发挥大学生与留守儿童年龄接近、容易沟通交流的优势，通过志愿行动与留守儿童结对帮扶、和家长老师通力协作、到农村社区服务践行等关爱策略，为农村留守儿童教育营造一个亲情关爱、快乐成长的良好环境。
관애교육시건립농촌류동인구자녀동태복무체계적중요거조，시형성농촌류수인동다유감측궤제적유효로경。재의무교육계단，요충분발휘대학생여류수인동년령접근、용역구통교류적우세，통과지원행동여류수인동결대방부、화가장로사통력협작、도농촌사구복무천행등관애책략，위농촌류수인동교육영조일개친정관애、쾌악성장적량호배경。