中国大学教学
中國大學教學
중국대학교학
China University Teaching
2013年
11期
58~61
,共null页
邬展霞 张晓岚 李琳
鄔展霞 張曉嵐 李琳
오전하 장효람 리림
多层次创业目标 会计高等教育 会计专业人才培养目标 融合机制
多層次創業目標 會計高等教育 會計專業人纔培養目標 融閤機製
다층차창업목표 회계고등교육 회계전업인재배양목표 융합궤제
本文从创业教育的概念及其特征出发，分析了创业教育目标的层次性及其在高等教育目标框架下对会计专业人才培养目标和知识构成的影响路径，并探讨了其与会计专业人才培养目标的融合，并指出与现有教学体系方面融合的五个方面：课程体系、教学内容、信息技术、国际化教学、考核方案的融合。
本文從創業教育的概唸及其特徵齣髮，分析瞭創業教育目標的層次性及其在高等教育目標框架下對會計專業人纔培養目標和知識構成的影響路徑，併探討瞭其與會計專業人纔培養目標的融閤，併指齣與現有教學體繫方麵融閤的五箇方麵：課程體繫、教學內容、信息技術、國際化教學、攷覈方案的融閤。
본문종창업교육적개념급기특정출발，분석료창업교육목표적층차성급기재고등교육목표광가하대회계전업인재배양목표화지식구성적영향로경，병탐토료기여회계전업인재배양목표적융합，병지출여현유교학체계방면융합적오개방면：과정체계、교학내용、신식기술、국제화교학、고핵방안적융합。
