中国教育学刊
中國教育學刊
중국교육학간
Journal of The Chinese Society of Education
2014年
1期
35~39
,共null页
德育政策 公民德育 教育实践
德育政策 公民德育 教育實踐
덕육정책 공민덕육 교육실천
随着我国教育改革和发展,公民教育逐步进入国家政策领域,教育理论从此开启了一个新的研究话题,学校德育也迎来了新的世纪。然而,公民德育在我国尚缺少有力的政策依靠,我们不能过多期待公民德育的政策改进和支持。相反,公民教育理论的传播和影响则是推进公民德育实践更为重要的力量和元素。因而,努力寻找公民德育的理论支持和微观实践中的意识革命,才是我国公民德育建设的基本模式和思想路径。
隨著我國教育改革和髮展,公民教育逐步進入國傢政策領域,教育理論從此開啟瞭一箇新的研究話題,學校德育也迎來瞭新的世紀。然而,公民德育在我國尚缺少有力的政策依靠,我們不能過多期待公民德育的政策改進和支持。相反,公民教育理論的傳播和影響則是推進公民德育實踐更為重要的力量和元素。因而,努力尋找公民德育的理論支持和微觀實踐中的意識革命,纔是我國公民德育建設的基本模式和思想路徑。
수착아국교육개혁화발전,공민교육축보진입국가정책영역,교육이론종차개계료일개신적연구화제,학교덕육야영래료신적세기。연이,공민덕육재아국상결소유력적정책의고,아문불능과다기대공민덕육적정책개진화지지。상반,공민교육이론적전파화영향칙시추진공민덕육실천경위중요적역량화원소。인이,노력심조공민덕육적이론지지화미관실천중적의식혁명,재시아국공민덕육건설적기본모식화사상로경。