江苏高教
江囌高教
강소고교
Jiangsu Higher Education
2014年
1期
91~94
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“TI GER”项目 跨学科 技术创新 创业教育 就业
“TI GER”項目 跨學科 技術創新 創業教育 就業
“TI GER”항목 과학과 기술창신 창업교육 취업
文章分析了美国跨学科培养研究生的“TI：GER”（技术创新：产生经济成果）项目的背景以及整体设计（包括项目目标、人员组成、运行模式等），并根据参与学生的反馈及运行中存在的问题，探讨了改进和提升该项目的意见和建议。
文章分析瞭美國跨學科培養研究生的“TI：GER”（技術創新：產生經濟成果）項目的揹景以及整體設計（包括項目目標、人員組成、運行模式等），併根據參與學生的反饋及運行中存在的問題，探討瞭改進和提升該項目的意見和建議。
문장분석료미국과학과배양연구생적“TI：GER”（기술창신：산생경제성과）항목적배경이급정체설계（포괄항목목표、인원조성、운행모식등），병근거삼여학생적반궤급운행중존재적문제，탐토료개진화제승해항목적의견화건의。
