教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2014年
3期
64~66
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创新型教师 评价 素质与能力 高职院校
創新型教師 評價 素質與能力 高職院校
창신형교사 평개 소질여능력 고직원교
面对我国创新型人才需求的新形势，培养更多更好的创新型人才已成为高职院校面，临的一项艰巨任务，如何培养高职院校创新型教师则成为教师教育一个重大研究课题。文章对高职院校创新型教师应当具备的素质与能力进行了探讨，阐述了高职院校创新型教师素质与能力评价指标体系研制的理论依据及原则，设计了高职院校创新型教师素质与能力评价表，对高职院校创新型教师培养进行了初步研究。
麵對我國創新型人纔需求的新形勢，培養更多更好的創新型人纔已成為高職院校麵，臨的一項艱巨任務，如何培養高職院校創新型教師則成為教師教育一箇重大研究課題。文章對高職院校創新型教師應噹具備的素質與能力進行瞭探討，闡述瞭高職院校創新型教師素質與能力評價指標體繫研製的理論依據及原則，設計瞭高職院校創新型教師素質與能力評價錶，對高職院校創新型教師培養進行瞭初步研究。
면대아국창신형인재수구적신형세，배양경다경호적창신형인재이성위고직원교면，림적일항간거임무，여하배양고직원교창신형교사칙성위교사교육일개중대연구과제。문장대고직원교창신형교사응당구비적소질여능력진행료탐토，천술료고직원교창신형교사소질여능력평개지표체계연제적이론의거급원칙，설계료고직원교창신형교사소질여능력평개표，대고직원교창신형교사배양진행료초보연구。
