教育评论
教育評論
교육평론
2014年
1期
132~134
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宋代 《汉书》教育
宋代 《漢書》教育
송대 《한서》교육
宋代是中国历史上经济文化高度发达的时期，统治阶层重视“崇文”政策并推崇《汉书》教育，曾多次对其版本进行考订，并在不同阶层中开展《汉书》教育，推动了经世致用之学及士风的形成。本文试图通过对宋代《汉书》教育的考辨，直观地反映宋代的教育政策、教育活动以及民众的社会风貌。
宋代是中國歷史上經濟文化高度髮達的時期，統治階層重視“崇文”政策併推崇《漢書》教育，曾多次對其版本進行攷訂，併在不同階層中開展《漢書》教育，推動瞭經世緻用之學及士風的形成。本文試圖通過對宋代《漢書》教育的攷辨，直觀地反映宋代的教育政策、教育活動以及民衆的社會風貌。
송대시중국역사상경제문화고도발체적시기，통치계층중시“숭문”정책병추숭《한서》교육，증다차대기판본진행고정，병재불동계층중개전《한서》교육，추동료경세치용지학급사풍적형성。본문시도통과대송대《한서》교육적고변，직관지반영송대적교육정책、교육활동이급민음적사회풍모。
