CAJ | 학술논문

中小学教师就基础教育问题展开研究，不仅有利于新课程的有效实施，也有利于课堂教学质量的大幅提高，更有利于自身专业素养的提升。文献分析表明，中小学教师要做好基础教育问题研究，就需要培育疑问、批判、创新等核心研究方。只有敢疑、善问、会批、能论、勇于创新，中小学教师才能在研究中问有所答、思有所得、研有成果。
중소학교사취기출교육문제전개연구，불부유리우신과정적유효실시，야유리우과당교학질량적대폭제고，경유리우자신전업소양적제승。문헌분석표명，중소학교사요주호기출교육문제연구，취수요배육의문、비판、창신등핵심연구방。지유감의、선문、회비、능론、용우창신，중소학교사재능재연구중문유소답、사유소득、연유성과。