CAJ | 학술논문

当前国内公立高校人力资源管理整体上尚处于“人事工作”阶段。学者彭剑峰构建了现代人力资源管理的淘汰机制、激励机制、牵引机制和约束机制模型。公立高校“单位身份人”体制使高校教师人才市场开放性不足、激励机制坍塌且异化、大学文化与价值体系扭曲、绩效与资格考核“选择性行政”。高校人力资源管理现代性转型，基点在于建立“社会契约人”体制的教师“身份变革”，这需要行政部门自上而下的推动。近年来，国内部分公立高校人事改革属于第二层次制度供给，由于缺乏基础性制度资源投入，尚不能从根本上建立起“社会契约人”体制。政府打破大学教师干部身份、停止事业单位编制供给、放松档案户籍控制等制度安排具有必要性，其与高校自身人事变革一道，构成教师“身份变革”，将成为高校人力资源管理现代转型，提升大学效能、实现人才强校的基点。
당전국내공립고교인력자원관리정체상상처우“인사공작”계단。학자팽검봉구건료현대인력자원관리적도태궤제、격려궤제、견인궤제화약속궤제모형。공립고교“단위신빈인”체제사고교교사인재시장개방성불족、격려궤제담탑차이화、대학문화여개치체계뉴곡、적효여자격고핵“선택성행정”。고교인력자원관리현대성전형，기점재우건립“사회계약인”체제적교사“신빈변혁”，저수요행정부문자상이하적추동。근년래，국내부분공립고교인사개혁속우제이층차제도공급，유우결핍기출성제도자원투입，상불능종근본상건립기“사회계약인”체제。정부타파대학교사간부신빈、정지사업단위편제공급、방송당안호적공제등제도안배구유필요성，기여고교자신인사변혁일도，구성교사“신빈변혁”，장성위고교인력자원관리현대전형，제승대학효능、실현인재강교적기점。