CAJ | 학술논문

采用症状自评量表（SCL-90）、青少年生活事件量表（ASLEC）、应对方式问卷对在校大学生一、二、三年级共796人进行测评和比较分析。结果显示，研究样本的整体一心理健康水平显著低于2008年全国大学生常模，女生劣于男生，来自城镇的大学生劣于来自乡村的大学生，一午级相对最好，二年级相对最差，三年级介于中间。提示高校不仅要重视对大一新生的心理健康教育，更应重视对大二、大三学生的心理健康教育，还要提高大学生心理健康教育的针对性。
채용증상자평량표（SCL-90）、청소년생활사건량표（ASLEC）、응대방식문권대재교대학생일、이、삼년급공796인진행측평화비교분석。결과현시，연구양본적정체일심리건강수평현저저우2008년전국대학생상모，녀생렬우남생，래자성진적대학생렬우래자향촌적대학생，일오급상대최호，이년급상대최차，삼년급개우중간。제시고교불부요중시대대일신생적심리건강교육，경응중시대대이、대삼학생적심리건강교육，환요제고대학생심리건강교육적침대성。