比较教育研究
比較教育研究
비교교육연구
Comparative Education Review
2014年
3期
13~17
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英国 专业博士 问题 趋势
英國 專業博士 問題 趨勢
영국 전업박사 문제 추세
UK; Professional Doctorate; process ; trend
英国自1992年设立第一个专业博士学位，至今已整整20年。专业博士教育顺应了时代发展需求，呈现快速增长、多样化发展特征。虽然也因发展年限不长而存在诸多问题，如命名不统一、培养模式不成熟、导师缺乏、质量标准不明确等。但总的来说，英国专业博士仍呈现出良好的发展趋势和广阔的发展前景。
英國自1992年設立第一箇專業博士學位，至今已整整20年。專業博士教育順應瞭時代髮展需求，呈現快速增長、多樣化髮展特徵。雖然也因髮展年限不長而存在諸多問題，如命名不統一、培養模式不成熟、導師缺乏、質量標準不明確等。但總的來說，英國專業博士仍呈現齣良好的髮展趨勢和廣闊的髮展前景。
영국자1992년설립제일개전업박사학위，지금이정정20년。전업박사교육순응료시대발전수구，정현쾌속증장、다양화발전특정。수연야인발전년한불장이존재제다문제，여명명불통일、배양모식불성숙、도사결핍、질량표준불명학등。단총적래설，영국전업박사잉정현출량호적발전추세화엄활적발전전경。
It has been 20 years since the United Kingdom set up the first professional doctorate degree in 1992. Professional doctoral education is showing rapid growth and diversification characteristics. But there are many problems due to short period of development, such as not uniformed, immaturity in training mode, lack of men- tors, and quality standards are not clear. Overall, it still shows good trends and broad prospects for development.
