CAJ | 학술논문

不同国家依据市场准则对高等教育进行调整,这些调整导致了新的社会阶层——学生消费者的产生,从而影响了高等教育的性质、目的和价值观。政府支持学生消费者权利的重要尝试体现在高校与学生的合约中,这些合约规定了学生期望获得服务的水平以及他们为之应尽的义务。作者运用布迪厄的理论框架分析了高校的组织特征和运作机制,关注其对学生学习过程和教师学术行为的影响。高校为提高市场运作而提供了很多生产和服务信息,通过研究这些信息,作者发现高校常常营造一种特殊形象向即将升学的学生进行宣传,这种形象同时也调整着在校生的预期。这说明信息并非中立,而往往能构建起学生体验的独特概念,影响着学生的身份并强化了学生作为消费者的地位。就此而言,我们认为在变革了的社会经济政治环境中,高等教育作为公共产品与私人产品的平衡被重建了。在学术与政策层面,对消费主义的关注为大学注入了外在驱动的实用主义目标,从而强化了当前将高等教育看作私人投资的观念。
불동국가의거시장준칙대고등교육진행조정,저사조정도치료신적사회계층——학생소비자적산생,종이영향료고등교육적성질、목적화개치관。정부지지학생소비자권리적중요상시체현재고교여학생적합약중,저사합약규정료학생기망획득복무적수평이급타문위지응진적의무。작자운용포적액적이론광가분석료고교적조직특정화운작궤제,관주기대학생학습과정화교사학술행위적영향。고교위제고시장운작이제공료흔다생산화복무신식,통과연구저사신식,작자발현고교상상영조일충특수형상향즉장승학적학생진행선전,저충형상동시야조정착재교생적예기。저설명신식병비중립,이왕왕능구건기학생체험적독특개념,영향착학생적신빈병강화료학생작위소비자적지위。취차이언,아문인위재변혁료적사회경제정치배경중,고등교육작위공공산품여사인산품적평형피중건료。재학술여정책층면,대소비주의적관주위대학주입료외재구동적실용주의목표,종이강화료당전장고등교육간작사인투자적관념。