教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2014年
9期
5~8
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高等教育 校政分权 去行政化
高等教育 校政分權 去行政化
고등교육 교정분권 거행정화
通过对中美高等学校与政府之间的权责对比分析可发现,美国高校在高校管理渊源、现行法制、组织机构、高校人事、办学用地、教育经费、招生等方面具有高度的自治权,而我国高校实行的是政府集权管理.要实现我国高校的去行政化管理,就必须建立健全相关法律制度、中间组织机构,并建设中国特色高校管理文化.
通過對中美高等學校與政府之間的權責對比分析可髮現,美國高校在高校管理淵源、現行法製、組織機構、高校人事、辦學用地、教育經費、招生等方麵具有高度的自治權,而我國高校實行的是政府集權管理.要實現我國高校的去行政化管理,就必鬚建立健全相關法律製度、中間組織機構,併建設中國特色高校管理文化.
통과대중미고등학교여정부지간적권책대비분석가발현,미국고교재고교관리연원、현행법제、조직궤구、고교인사、판학용지、교육경비、초생등방면구유고도적자치권,이아국고교실행적시정부집권관리.요실현아국고교적거행정화관리,취필수건립건전상관법률제도、중간조직궤구,병건설중국특색고교관리문화.
