河北师范大学学报:教育科学版
河北師範大學學報:教育科學版
하북사범대학학보:교육과학판
Journal of Hebei Normal University
2014年
1期
104~108
,共null页
幼儿园教师 专业伦理 专业伦理建设
幼兒園教師 專業倫理 專業倫理建設
유인완교사 전업윤리 전업윤리건설
kindergarten teacher ;professional ethics; construction
从当前和未来我国幼儿园教师的专业伦理表现来看,幼儿园教师专业伦理建设是一项重要且紧迫的任务。这是教育活动的内涵要求,是学前教育事业发展和幼儿园教师专业发展的需要,也是教育管理的基础性任务。加强幼儿园教师专业伦理建设,不仅有利于提升幼儿园教师的教育服务质量,还有助于提升幼儿园教师的社会形象。它包括(1)制订和使用专业的《幼儿园教师专业伦理规范》;(2)加强准入环节对准教师专业道德素养的考核;(3)加强职前和职后教育中的专业伦理教育;(4)建立以专业伦理规范为依据的幼儿园教师监督、评估与奖惩机制。
從噹前和未來我國幼兒園教師的專業倫理錶現來看,幼兒園教師專業倫理建設是一項重要且緊迫的任務。這是教育活動的內涵要求,是學前教育事業髮展和幼兒園教師專業髮展的需要,也是教育管理的基礎性任務。加彊幼兒園教師專業倫理建設,不僅有利于提升幼兒園教師的教育服務質量,還有助于提升幼兒園教師的社會形象。它包括(1)製訂和使用專業的《幼兒園教師專業倫理規範》;(2)加彊準入環節對準教師專業道德素養的攷覈;(3)加彊職前和職後教育中的專業倫理教育;(4)建立以專業倫理規範為依據的幼兒園教師鑑督、評估與獎懲機製。
종당전화미래아국유인완교사적전업윤리표현래간,유인완교사전업윤리건설시일항중요차긴박적임무。저시교육활동적내함요구,시학전교육사업발전화유인완교사전업발전적수요,야시교육관리적기출성임무。가강유인완교사전업윤리건설,불부유리우제승유인완교사적교육복무질량,환유조우제승유인완교사적사회형상。타포괄(1)제정화사용전업적《유인완교사전업윤리규범》;(2)가강준입배절대준교사전업도덕소양적고핵;(3)가강직전화직후교육중적전업윤리교육;(4)건립이전업윤리규범위의거적유인완교사감독、평고여장징궤제。
While kindergarten teachers need strengthening their professional ethics as required by the Chinese pre-school education curriculum, the writer of this paper claims that it may enhance the quality of educational services, and also build up the social images of the kindergarten teachers. Specific works in- clude working out professional ethic codes for kindergarten teachers, accessing the ethics of the candidate teachers, strengthening professional trainings for the pre and post-service teachers, and establishing super- vision, evaluation and incentive mechanisms.