教育评论
教育評論
교육평론
2014年
3期
75~77
,共null页
通识教育 医学生 可迁移能力 复合能力
通識教育 醫學生 可遷移能力 複閤能力
통식교육 의학생 가천이능력 복합능력
传统医学生能力培养存在缺陷。在通识教育视阈下,医学生能力培养由单一专业技能培养向包含了专业知识能力、自我管理能力和可迁移能力的复合能力培养转变。要培养医学生的复合能力,需要更新通识教育课程体系,拓宽知识能力的培养路径;改革通识教育教学方式,提升医学生自我管理能力;创设通识教育学习环境,培育医学生的可迁移能力。
傳統醫學生能力培養存在缺陷。在通識教育視閾下,醫學生能力培養由單一專業技能培養嚮包含瞭專業知識能力、自我管理能力和可遷移能力的複閤能力培養轉變。要培養醫學生的複閤能力,需要更新通識教育課程體繫,拓寬知識能力的培養路徑;改革通識教育教學方式,提升醫學生自我管理能力;創設通識教育學習環境,培育醫學生的可遷移能力。
전통의학생능력배양존재결함。재통식교육시역하,의학생능력배양유단일전업기능배양향포함료전업지식능력、자아관리능력화가천이능력적복합능력배양전변。요배양의학생적복합능력,수요경신통식교육과정체계,탁관지식능력적배양로경;개혁통식교육교학방식,제승의학생자아관리능력;창설통식교육학습배경,배육의학생적가천이능력。
