CAJ | 학술논문

针对大学英语课程体系薄弱环节以及学校办学特色与发展目标的分析,学生目前迫切需要一门由通用英语过渡到专业英语的语言课程,辅助他们用英语理解专业知识。笔者通过问卷调查方法,对学生的学术英语需求与学术能力做了调查与分析。同时,提出开设以个性化、综合性、实践型、阶梯化为典型特征的理工专业本科生学术英语课程。
침대대학영어과정체계박약배절이급학교판학특색여발전목표적분석,학생목전박절수요일문유통용영어과도도전업영어적어언과정,보조타문용영어리해전업지식。필자통과문권조사방법,대학생적학술영어수구여학술능력주료조사여분석。동시,제출개설이개성화、종합성、실천형、계제화위전형특정적리공전업본과생학술영어과정。