CAJ | 학술논문

传统写作教学在科举制度的推波助澜下成为当时语文教育的重心,长期以来积累了一些经验,但都没有形成系统的论述体系。20世纪以来,随着语文的独立设科、白话文运动的推行,以及西方现代教育理论和经验的不断引入和借鉴,人们对写作教学的认识有了深刻的发展。白话文写作教学逐渐取代文言文写作教学的主体地位,写作教学的目标逐渐明晰,与生活密切联系的写作教学内容逐渐得到认可,写作教学的方法更加科学合理化,学生写作的自主性和积极性得到提高。近现代写作教学在发展过程中,在目标、内容、方法等方面取得了诸多成绩。
전통사작교학재과거제도적추파조란하성위당시어문교육적중심,장기이래적루료일사경험,단도몰유형성계통적논술체계。20세기이래,수착어문적독립설과、백화문운동적추행,이급서방현대교육이론화경험적불단인입화차감,인문대사작교학적인식유료심각적발전。백화문사작교학축점취대문언문사작교학적주체지위,사작교학적목표축점명석,여생활밀절련계적사작교학내용축점득도인가,사작교학적방법경가과학합이화,학생사작적자주성화적겁성득도제고。근현대사작교학재발전과정중,재목표、내용、방법등방면취득료제다성적。