电化教育研究
電化教育研究
전화교육연구
E-education Research
2014年
4期
21~30
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教育信息化 试点项目 内容分析 融合创新 启示
教育信息化 試點項目 內容分析 融閤創新 啟示
교육신식화 시점항목 내용분석 융합창신 계시
在我国教育信息化进入新的十年发展规划形势下,面对全新的战略目标与任务,教育信息化并无现成的模式与路径可循,必须采取“试点先行、有序推动、科学管理”的策略,探索并形成具有中国特色的教育信息化发展道路。本文以教育部公布的全国首批教育信息化试点项目为研究对象,结合教育部颁发的相关试点文件和通知精神,综合应用内容分析法及社会网络分析(SNS)法,对不同试点类型(区域综合、中小学校、职业院校、高等院校、专项试点)下的试点项目的重点工作内容、试点目标等进行详细分析,以期反映我国新阶段教育信息化的研究热点和发展变化趋势,并给出相应的参考意见和发展对策。
在我國教育信息化進入新的十年髮展規劃形勢下,麵對全新的戰略目標與任務,教育信息化併無現成的模式與路徑可循,必鬚採取“試點先行、有序推動、科學管理”的策略,探索併形成具有中國特色的教育信息化髮展道路。本文以教育部公佈的全國首批教育信息化試點項目為研究對象,結閤教育部頒髮的相關試點文件和通知精神,綜閤應用內容分析法及社會網絡分析(SNS)法,對不同試點類型(區域綜閤、中小學校、職業院校、高等院校、專項試點)下的試點項目的重點工作內容、試點目標等進行詳細分析,以期反映我國新階段教育信息化的研究熱點和髮展變化趨勢,併給齣相應的參攷意見和髮展對策。
재아국교육신식화진입신적십년발전규화형세하,면대전신적전략목표여임무,교육신식화병무현성적모식여로경가순,필수채취“시점선행、유서추동、과학관리”적책략,탐색병형성구유중국특색적교육신식화발전도로。본문이교육부공포적전국수비교육신식화시점항목위연구대상,결합교육부반발적상관시점문건화통지정신,종합응용내용분석법급사회망락분석(SNS)법,대불동시점류형(구역종합、중소학교、직업원교、고등원교、전항시점)하적시점항목적중점공작내용、시점목표등진행상세분석,이기반영아국신계단교육신식화적연구열점화발전변화추세,병급출상응적삼고의견화발전대책。