CAJ | 학술논문

微课程作为一种新型学习资源、学习方式和教学模式，对促进开放教育资源建设、学生个性化学习、教师团队建设都有着重要的意义；可汗学院课堂外学习、课堂内知识内化提升的翻转课堂教学模式，也越来越受到各级教育的推崇。广播电视大学开放教育课程实践采取的“面授辅导与网上学习”相结合的多元混合教学模式虽然是翻转课堂的雏形，但并没有从本质上真正实现“课堂”向“学堂”的转变，致使“面授辅导与网上学习”整合的有效性还没有得到很好的体现。因此，在广播电视大学向开放大学转型时期，有必要在开放教育资源建设、面授辅导与网上学习混合学习模式、学生自主学习能力及适应性特征实证分析的基础上，根据广播电视大学课程设置、教学结构和学生特征，采取设计研究方法，积极探索“基于微课程的翻转课堂”教学模式创新，从而更好地促进开放大学的资源建设和教学改革。
미과정작위일충신형학습자원、학습방식화교학모식，대촉진개방교육자원건설、학생개성화학습、교사단대건설도유착중요적의의；가한학원과당외학습、과당내지식내화제승적번전과당교학모식，야월래월수도각급교육적추숭。엄파전시대학개방교육과정실천채취적“면수보도여망상학습”상결합적다원혼합교학모식수연시번전과당적추형，단병몰유종본질상진정실현“과당”향“학당”적전변，치사“면수보도여망상학습”정합적유효성환몰유득도흔호적체현。인차，재엄파전시대학향개방대학전형시기，유필요재개방교육자원건설、면수보도여망상학습혼합학습모식、학생자주학습능력급괄응성특정실증분석적기출상，근거엄파전시대학과정설치、교학결구화학생특정，채취설계연구방법，적겁탐색“기우미과정적번전과당”교학모식창신，종이경호지촉진개방대학적자원건설화교학개혁。