中国远程教育
中國遠程教育
중국원정교육
Distance Education in China
2014年
5期
72~81
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第三平台 开放教育 资源建设 泛在学习 媒体融合
第三平檯 開放教育 資源建設 汎在學習 媒體融閤
제삼평태 개방교육 자원건설 범재학습 매체융합
信息和通信技术已经发展到以移动网络、云计算、大数据和社交网络技术为代表的第三平台阶段,这对社会的影响和改变是前所未有的,开放教育也因现代信息技术的发展而呈现出革命性的变化。开放教育的学习资源如何适应和满足学习者在新环境中的需求,是资源建设者无法回避的重大问题。本文着重分析信息技术发展趋势对开放教育资源建设带来的影响以及所提供的新技术和能力会对学习资源产生何种变革,在此基础上提出新时期开放教育资源建设在泛在学习理念指导下,需要注意和研究的若干要素,以及由此对资源建设管理和团队建设带来的挑战。
信息和通信技術已經髮展到以移動網絡、雲計算、大數據和社交網絡技術為代錶的第三平檯階段,這對社會的影響和改變是前所未有的,開放教育也因現代信息技術的髮展而呈現齣革命性的變化。開放教育的學習資源如何適應和滿足學習者在新環境中的需求,是資源建設者無法迴避的重大問題。本文著重分析信息技術髮展趨勢對開放教育資源建設帶來的影響以及所提供的新技術和能力會對學習資源產生何種變革,在此基礎上提齣新時期開放教育資源建設在汎在學習理唸指導下,需要註意和研究的若榦要素,以及由此對資源建設管理和糰隊建設帶來的挑戰。
신식화통신기술이경발전도이이동망락、운계산、대수거화사교망락기술위대표적제삼평태계단,저대사회적영향화개변시전소미유적,개방교육야인현대신식기술적발전이정현출혁명성적변화。개방교육적학습자원여하괄응화만족학습자재신배경중적수구,시자원건설자무법회피적중대문제。본문착중분석신식기술발전추세대개방교육자원건설대래적영향이급소제공적신기술화능력회대학습자원산생하충변혁,재차기출상제출신시기개방교육자원건설재범재학습이념지도하,수요주의화연구적약간요소,이급유차대자원건설관리화단대건설대래적도전。