CAJ | 학술논문

本研究主要检测英汉两种语言中构式分类是否存在显著差异，以及汉语中的构式是否也呈现发展趋势。实验采取句子分类方法。本研究结果显示：在句子意义的理解过程中，成年人被试显著地倾向于以构式为句子分类的依据，且在中英文两种语言中不存在显著差异；儿童被试显著地以动词为中文句子分类的依据，且跟成年人被试的中文句子分类存在显著差异。上述结果倾向于表明：第一、构式在中英文句子理解中皆存在显著的预测效应；第二、构式是习得的。
본연구주요검측영한량충어언중구식분류시부존재현저차이，이급한어중적구식시부야정현발전추세。실험채취구자분류방법。본연구결과현시：재구자의의적리해과정중，성년인피시현저지경향우이구식위구자분류적의거，차재중영문량충어언중불존재현저차이；인동피시현저지이동사위중문구자분류적의거，차근성년인피시적중문구자분류존재현저차이。상술결과경향우표명：제일、구식재중영문구자리해중개존재현저적예측효응；제이、구식시습득적。