CAJ | 학술논문

结构学分改革是以外语专业的基础课程为切入点，实行口笔语相结合的考核方式，是突出过程性评价的一种教学管理制度。文章根据问卷调查结果，从不同角度分析了口语测试在“基础外语”课程结构学分改革中取得的成绩，并对所获得的启示在其他专业课程中的运用进行了初步探讨。
결구학분개혁시이외어전업적기출과정위절입점，실행구필어상결합적고핵방식，시돌출과정성평개적일충교학관리제도。문장근거문권조사결과，종불동각도분석료구어측시재“기출외어”과정결구학분개혁중취득적성적，병대소획득적계시재기타전업과정중적운용진행료초보탐토。