CAJ | 학술논문

反思我国语文考试的命题依据，借鉴国际阅读测评项目PISA、NAEP以及PIRLS的经验，我国迫切需要构建语文“测试框架”，以完善或更替既有的“考试大纲”“考试说明”。新构建的语文“测试框架”文件，应该符合国际“测验框架”文件的属性：对测量对象有清晰、立体的认识；描述、引导“概念理解”与实际命题之间的关系；具有关于出题、评分等的重要技术指导；基于考试结果不断完善对测量对象的认识。“测试框架”将是促进教学和考试之间形成良性循环的关键。
반사아국어문고시적명제의거，차감국제열독측평항목PISA、NAEP이급PIRLS적경험，아국박절수요구건어문“측시광가”，이완선혹경체기유적“고시대강”“고시설명”。신구건적어문“측시광가”문건，응해부합국제“측험광가”문건적속성：대측량대상유청석、입체적인식；묘술、인도“개념리해”여실제명제지간적관계；구유관우출제、평분등적중요기술지도；기우고시결과불단완선대측량대상적인식。“측시광가”장시촉진교학화고시지간형성량성순배적관건。