河北大学学报：哲学社会科学版
河北大學學報：哲學社會科學版
하북대학학보：철학사회과학판
Journal of Hebei University(Philosophy and Social Science)
2014年
2期
51~56
,共null页
三维十度 听评课 有效性
三維十度 聽評課 有效性
삼유십도 은평과 유효성
three dimensional ten degrees;class evaluation;effectiveness
听评课活动随着课程改革的不断推进而越来越受重视。但是，如何让这一活动更加科学，增加其有效性，是一个实践性极强的课题。“三维十度”听评课标准就是基于这一点创生的。通过这一标准的实验和应用，课堂教学的有效性很快提高，新型的、健康的课堂形式得以确立。
聽評課活動隨著課程改革的不斷推進而越來越受重視。但是，如何讓這一活動更加科學，增加其有效性，是一箇實踐性極彊的課題。“三維十度”聽評課標準就是基于這一點創生的。通過這一標準的實驗和應用，課堂教學的有效性很快提高，新型的、健康的課堂形式得以確立。
은평과활동수착과정개혁적불단추진이월래월수중시。단시，여하양저일활동경가과학，증가기유효성，시일개실천성겁강적과제。“삼유십도”은평과표준취시기우저일점창생적。통과저일표준적실험화응용，과당교학적유효성흔쾌제고，신형적、건강적과당형식득이학립。
Class evaluation activities ,with the development of curriculum reform ,are paid more and more attention .But ,how to make this more scientific and increase the effectiveness is a practical sub-ject .The evaluation standard of “Three dimensional ten degrees”is based on this creation .Through ex-periment and application of this standard ,the effectiveness of classroom teaching is improved quickly , T hen new ,healthy classroom form has been established .
