中国社会科学
中國社會科學
중국사회과학
Social Sciences in China
2014年
5期
116~130
,共null页
教育成就 健康水平 经济地位 健康习惯 人力资本
教育成就 健康水平 經濟地位 健康習慣 人力資本
교육성취 건강수평 경제지위 건강습관 인력자본
现代社会,教育成就对个体生活的影响不仅体现为劳动力市场上的经济回报,还体现为诸多“非物质性回报”。基于中国综合社会调查2010年的全国数据,对城乡之间教育成就健康回报的差异及其中介因素的分析结果显示:教育对城乡居民健康都具有正向回报,但农村与城市居民在义务教育与高中教育不同阶段所体现出的健康回报有所不同,这或可归因于城乡之间义务教育质量上的差距。因此,普及农村高中教育以及在教育“质量”而非单纯“数量”上进一步促进“城乡一体化”应成为相关教育政策的题中之义。
現代社會,教育成就對箇體生活的影響不僅體現為勞動力市場上的經濟迴報,還體現為諸多“非物質性迴報”。基于中國綜閤社會調查2010年的全國數據,對城鄉之間教育成就健康迴報的差異及其中介因素的分析結果顯示:教育對城鄉居民健康都具有正嚮迴報,但農村與城市居民在義務教育與高中教育不同階段所體現齣的健康迴報有所不同,這或可歸因于城鄉之間義務教育質量上的差距。因此,普及農村高中教育以及在教育“質量”而非單純“數量”上進一步促進“城鄉一體化”應成為相關教育政策的題中之義。
현대사회,교육성취대개체생활적영향불부체현위노동력시장상적경제회보,환체현위제다“비물질성회보”。기우중국종합사회조사2010년적전국수거,대성향지간교육성취건강회보적차이급기중개인소적분석결과현시:교육대성향거민건강도구유정향회보,단농촌여성시거민재의무교육여고중교육불동계단소체현출적건강회보유소불동,저혹가귀인우성향지간의무교육질량상적차거。인차,보급농촌고중교육이급재교육“질량”이비단순“수량”상진일보촉진“성향일체화”응성위상관교육정책적제중지의。