中国大学教学
中國大學教學
중국대학교학
China University Teaching
2014年
5期
47~48
,共null页
陈鸣 郑旭东 吴博 蒋宗礼 周雷 许博 邢长友
陳鳴 鄭旭東 吳博 蔣宗禮 週雷 許博 邢長友
진명 정욱동 오박 장종례 주뢰 허박 형장우
课程教学 信息系统 教学改革 ourCoursc
課程教學 信息繫統 教學改革 ourCoursc
과정교학 신식계통 교학개혁 ourCoursc
分析了课程教学信息化的本质,探讨了支持课程教学的信息系统应有的特征,阐述了课程教学是以师生互动为中心、由一系列相关阶段形成的有序过程,指出在利用信息系统提升教学效率的同时,不能以牺牲师生人文交互和降低教学质量为代价。以信息系统ourCourse的实践为例,讨论了信息系统在课程教学模式改革中可能的作用。
分析瞭課程教學信息化的本質,探討瞭支持課程教學的信息繫統應有的特徵,闡述瞭課程教學是以師生互動為中心、由一繫列相關階段形成的有序過程,指齣在利用信息繫統提升教學效率的同時,不能以犧牲師生人文交互和降低教學質量為代價。以信息繫統ourCourse的實踐為例,討論瞭信息繫統在課程教學模式改革中可能的作用。
분석료과정교학신식화적본질,탐토료지지과정교학적신식계통응유적특정,천술료과정교학시이사생호동위중심、유일계렬상관계단형성적유서과정,지출재이용신식계통제승교학효솔적동시,불능이희생사생인문교호화강저교학질량위대개。이신식계통ourCourse적실천위례,토론료신식계통재과정교학모식개혁중가능적작용。