教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2014年
16期
100~101
,共null页
教师绩效评价 艺术人才 美国高校 借鉴 教师队伍建设 艺术教育体系 绩效评价体系 艺术院校
教師績效評價 藝術人纔 美國高校 藉鑒 教師隊伍建設 藝術教育體繫 績效評價體繫 藝術院校
교사적효평개 예술인재 미국고교 차감 교사대오건설 예술교육체계 적효평개체계 예술원교
美国高等艺术教育水平较高,在音乐、设计、影视等领域都有世界顶尖的院校,培养了大量优秀的艺术人才,成为美国文化产业的中坚力量。如果说完善有序的高等艺术教育体系得益于艺术院校教职人员的服务与贡献,那么高素质的教师队伍则有赖于科学合理的教师绩效评价体系。因此,借鉴美国高校对艺术教师绩效评价所遵循的原则、采用的方法和途径,对推动高水平艺术教师队伍建设具有积极意义。
美國高等藝術教育水平較高,在音樂、設計、影視等領域都有世界頂尖的院校,培養瞭大量優秀的藝術人纔,成為美國文化產業的中堅力量。如果說完善有序的高等藝術教育體繫得益于藝術院校教職人員的服務與貢獻,那麽高素質的教師隊伍則有賴于科學閤理的教師績效評價體繫。因此,藉鑒美國高校對藝術教師績效評價所遵循的原則、採用的方法和途徑,對推動高水平藝術教師隊伍建設具有積極意義。
미국고등예술교육수평교고,재음악、설계、영시등영역도유세계정첨적원교,배양료대량우수적예술인재,성위미국문화산업적중견역량。여과설완선유서적고등예술교육체계득익우예술원교교직인원적복무여공헌,나요고소질적교사대오칙유뢰우과학합리적교사적효평개체계。인차,차감미국고교대예술교사적효평개소준순적원칙、채용적방법화도경,대추동고수평예술교사대오건설구유적겁의의。