远程教育杂志
遠程教育雜誌
원정교육잡지
Distance Education Journal
2014年
3期
64~70
,共null页
在线学习 理论研究体系 同被引分析 社会网络分析
在線學習 理論研究體繫 同被引分析 社會網絡分析
재선학습 이론연구체계 동피인분석 사회망락분석
Online learning;Theoretical research system;Co-citation analysis;Social network analysis
从概念出现到广泛应用,近20年来对在线学习的理论研究不断深入,并逐渐成为理论界关注的热点话题。通过检索SSCI数据库(1994-2013)20年间有关在线学习理论研究的相关文献,从中选择被引频次最高的30篇文献构建引文数据库及同被引矩阵进行科学计量和社会网络分析。研究结果表明,目前在线学习理论研究分为特色鲜明的四大领域,各领域内部及相互之间具有较强的关联性,整个在线学习理论研究体系处于知识的线性积累阶段,朝着成熟与稳定的方向发展,并具有十分广阔的发展前景。
從概唸齣現到廣汎應用,近20年來對在線學習的理論研究不斷深入,併逐漸成為理論界關註的熱點話題。通過檢索SSCI數據庫(1994-2013)20年間有關在線學習理論研究的相關文獻,從中選擇被引頻次最高的30篇文獻構建引文數據庫及同被引矩陣進行科學計量和社會網絡分析。研究結果錶明,目前在線學習理論研究分為特色鮮明的四大領域,各領域內部及相互之間具有較彊的關聯性,整箇在線學習理論研究體繫處于知識的線性積纍階段,朝著成熟與穩定的方嚮髮展,併具有十分廣闊的髮展前景。
종개념출현도엄범응용,근20년래대재선학습적이론연구불단심입,병축점성위이론계관주적열점화제。통과검색SSCI수거고(1994-2013)20년간유관재선학습이론연구적상관문헌,종중선택피인빈차최고적30편문헌구건인문수거고급동피인구진진행과학계량화사회망락분석。연구결과표명,목전재선학습이론연구분위특색선명적사대영역,각영역내부급상호지간구유교강적관련성,정개재선학습이론연구체계처우지식적선성적루계단,조착성숙여은정적방향발전,병구유십분엄활적발전전경。
Online learning, which has developed from the concept to applications to deepening of its theoretical research, is becoming heated. By reviewing the relevant literature on the theory of online learning on SSCI database (1994-2013), 30 articles with the highest Times Cited are chosen to build a citation database and co-citation matrix with scientific measurement analysis and social network analysis. The results suggest that the current online learning theory research is divided into four areas with strong internal re-lationships. The current online learning theory research system is on the phase of linear knowledge accumulation, and it will be on the road of mature and stable development with a very bright future.