CAJ | 학술논문

在美声唱法声乐教学中，歌唱须遵循其特定的规律及内涵，尤其须根据教学对象而选择相应的声乐作品内容，对声乐学生而言，声乐乐谱教材提供了具体的学习材料，其质量的优劣、水平的高低、内容的合理性，直接影响到声乐的学习效果。而对声乐教师来说，声乐乐谱教材是完成教学任务，实现教学目标的具体依托，在很大程度上影响着教学质量。意大利阿·布佐拉国立音乐学院声乐教学中科学、规范、合理的声乐乐谱教材选用为促进我国的美声唱法声乐教学提供了良好的借鉴。
재미성창법성악교학중，가창수준순기특정적규률급내함，우기수근거교학대상이선택상응적성악작품내용，대성악학생이언，성악악보교재제공료구체적학습재료，기질량적우렬、수평적고저、내용적합이성，직접영향도성악적학습효과。이대성악교사래설，성악악보교재시완성교학임무，실현교학목표적구체의탁，재흔대정도상영향착교학질량。의대리아·포좌랍국립음악학원성악교학중과학、규범、합리적성악악보교재선용위촉진아국적미성창법성악교학제공료량호적차감。