课程．教材．教法
課程．教材．教法
과정．교재．교법
Curriculum，Teaching Material and Method
2014年
6期
29~34
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“真语言” 本真教学 教育性 生命性
“真語言” 本真教學 教育性 生命性
“진어언” 본진교학 교육성 생명성
true-value language; real teaehing; edueatiom vitality
“真语言”与“本真教学”两者之间有着互为条件、互为目的，相辅相成、相互促进的关系。建基于教学的教育性与生命性，发生于教育的典型视域（课堂），经由“教”与“学”在有效交往中共同生成的话语实践——“真语言”，正是“本真教学”有效生成的重要范式，是作为人的生命个体健康成长和完善人格的重要路径。
“真語言”與“本真教學”兩者之間有著互為條件、互為目的，相輔相成、相互促進的關繫。建基于教學的教育性與生命性，髮生于教育的典型視域（課堂），經由“教”與“學”在有效交往中共同生成的話語實踐——“真語言”，正是“本真教學”有效生成的重要範式，是作為人的生命箇體健康成長和完善人格的重要路徑。
“진어언”여“본진교학”량자지간유착호위조건、호위목적，상보상성、상호촉진적관계。건기우교학적교육성여생명성，발생우교육적전형시역（과당），경유“교”여“학”재유효교왕중공동생성적화어실천——“진어언”，정시“본진교학”유효생성적중요범식，시작위인적생명개체건강성장화완선인격적중요로경。
True-value language and real teaching are mutually conditional and they enjoy mutual purposes, supplementing and promoting each other. True-value language is the effective realization of real teaching, and is the vital paradigm which enjoys the base of the education in its developmental and lively process and appears in the typical arena, the classroom. True-value language is the practical paradigm coming from the effective interaction between teaching and learning, which also serves as an important path to help the learners grow up healthily and perfectly.
