湖南社会科学
湖南社會科學
호남사회과학
Hunan Social Sciences
2014年
3期
42~44
,共null页
社会主义核心价值体系 认同教育 实践教育 知行断裂 制度建设
社會主義覈心價值體繫 認同教育 實踐教育 知行斷裂 製度建設
사회주의핵심개치체계 인동교육 실천교육 지행단렬 제도건설
文章从知行断裂现实表象出发，为现实生活中存在的知腐行腐、司法枉法、明知故犯、知行相悖的行为寻找理论缺陷，进而为社会主义核心价值观的认同与实践教育提供理论支撑，为“知行断裂”现象寻找对策。实践中“知行断裂”的修正，须从信仰教育、实践教育和制度建设等方面着手。
文章從知行斷裂現實錶象齣髮，為現實生活中存在的知腐行腐、司法枉法、明知故犯、知行相悖的行為尋找理論缺陷，進而為社會主義覈心價值觀的認同與實踐教育提供理論支撐，為“知行斷裂”現象尋找對策。實踐中“知行斷裂”的脩正，鬚從信仰教育、實踐教育和製度建設等方麵著手。
문장종지행단렬현실표상출발，위현실생활중존재적지부행부、사법왕법、명지고범、지행상패적행위심조이론결함，진이위사회주의핵심개치관적인동여실천교육제공이론지탱，위“지행단렬”현상심조대책。실천중“지행단렬”적수정，수종신앙교육、실천교육화제도건설등방면착수。
