研究生教育研究
研究生教育研究
연구생교육연구
JOURNAL OF GRADUATE EDUCATION
2014年
3期
13~17
,共null页
研究生教育 教育质量 制约因素
研究生教育 教育質量 製約因素
연구생교육 교육질량 제약인소
postgraduate education;education quality;restrictive factor
研究生教育是我国高等教育的最高层次,也是国家教育改革与发展的重要环节。在分析研究生教育质量提升的现实诉求基础上,从办学定位、教师、学生、外部环境四个层面剖析制约研究生教育质量提升的主要因素,提出提升我国研究生教育质量的对策。
研究生教育是我國高等教育的最高層次,也是國傢教育改革與髮展的重要環節。在分析研究生教育質量提升的現實訴求基礎上,從辦學定位、教師、學生、外部環境四箇層麵剖析製約研究生教育質量提升的主要因素,提齣提升我國研究生教育質量的對策。
연구생교육시아국고등교육적최고층차,야시국가교육개혁여발전적중요배절。재분석연구생교육질량제승적현실소구기출상,종판학정위、교사、학생、외부배경사개층면부석제약연구생교육질량제승적주요인소,제출제승아국연구생교육질량적대책。
Postgraduate education as the highest level of higher education is an important part of China's education reform and development .An analysis is presented on the restrictive factors in raising the quality of postgraduate education in a framework of four dimensions :school positioning ,faculty ,students and external environment .Countermeasures are then suggested in light of our findings .